En la década de los años sesenta, se describió la cascada de la coagulación como una secuencia de eventos enzimáticos iniciada por dos vías, la intrínseca y la extrínseca, las cuales convergían en una vía común para generar una enzima multifuncional, denominada trombina. La principal función de esta enzima consistía en transformar el fibrinógeno, en […]
Written by Zoro Gomez
Introducción: El objetivo de este estudio fue evaluar la eficacia de los programas de tratamiento para la ciberadicción en niños y adolescentes. Material y Métodos: Se realizó la búsqueda en cinco bases de datos. Se seleccionaron ensayos controlados aleatorizados (ECA) o estudios de cohorte que evaluaron la eficacia de programas de tratamiento para la ciberadicción en niños […]
Written by Nurse Eve
Como estudiante de enfermería nos preguntamos si es lo mismo geriatría que gerontología, el no saber la respuesta es un conflicto, según las encuestas de INEGI actualmente tenemos un 12% de la población sea adulto mayor, se estima que para el 2050 la población será un 25% de adulto mayor. Para los profesionales de enfermería […]
Written by Angel S
Estudiar puede ser una actividad gratificante y enriquecedora, pero también puede ser un reto para mantener la motivación y el enfoque. A veces podemos sentirnos abrumados por la cantidad de información que debemos aprender, o distraernos por factores externos o internos que nos impiden concentrarnos. ¿Cómo podemos superar estos obstáculos y lograr nuestros objetivos académicos? […]
Written by Angel S
Si eres un recién egresado de la licenciatura en Enfermería y quieres acreditar tus conocimientos y habilidades profesionales, el examen EGEL de Enfermería es una opción que te puede beneficiar. El EGEL es una prueba de cobertura nacional que evalúa el nivel de competencias académicas de los egresados en cuatro áreas: cuidado integral del adulto […]
Written by Angel S
El “saber transformar” es un aspecto clave en la formación de los profesionales de enfermería, ya que se refiere a su capacidad para mejorar y transformar el sistema de atención de la salud. Los profesionales de enfermería deben ser innovadores y agentes de cambio, que busquen continuamente mejorar la calidad y eficacia de la atención […]
Written by Angel S
El “saber ser” es un aspecto importante en la formación de los profesionales de enfermería, ya que se refiere a su desarrollo personal y profesional. Los profesionales de enfermería deben ser personas empáticas, compasivas y profesionales, que puedan brindar apoyo emocional y atención de calidad a sus pacientes. Deben ser capaces de establecer relaciones positivas […]
Written by Angel S
El “saber hacer” es un componente crítico en la formación de los profesionales de enfermería, ya que se refiere a su capacidad para realizar las tareas clínicas y técnicas necesarias para brindar atención a los pacientes. Los profesionales de enfermería deben tener una base sólida en las habilidades clínicas y técnicas, como la administración de […]
Written by Angel S
El “saber convivir” es un aspecto importante de la formación de los profesionales de enfermería, ya que les permite trabajar eficazmente con pacientes, familiares, compañeros de trabajo y otros profesionales de la salud. El “saber convivir” se refiere a la habilidad de los profesionales de enfermería para trabajar de manera efectiva y colaborativa en un […]
Written by Angel S
El “saber conocer” se refiere a la capacidad de los profesionales de enfermería para comprender y aplicar los conocimientos científicos y técnicos en su práctica clínica. Es un componente clave de la formación de enfermería, ya que permite a los profesionales prestar atención de calidad y basarse en evidencias a sus pacientes. Para desarrollar este […]