Buenos días, algún libro sobre lo que generalmente ocurre y se realiza en el servicio de medicina por favor!!! 🙂
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Exámenes de Enfermería 2.0
En Exámenes de Enfermería 2.0 encontrarás simuladores de exámenes que replican la experiencia real, permitiéndote practicar en un entorno auténtico y desafiante. Podrás evaluar tus conocimientos, desarrollar habilidades prácticas y recibir retroalimentación detallada para mejorar tu desempeño. -
Saber Conocer
Es el conjunto de conocimientos teóricos y experiencias que los alumnos deben adquirir antes y durante el desarrollo de su carrera. Debe nutrirse y mejorarse de forma constante en el desempeño de sus competencias prácticas, ya que la actualización de la tecnología en el mundo obliga a la constante renovación en el saber conocer de las personas. Es la parte cognitiva ,encargada de los conocimientos que el alumno adquiere en toda su formación. -
Saber Convivir
Aprender a vivir junto con los demás en una cultura de paz, respetando los derechos de los demás y, sobre todo, respetando la individualidad de todos. Para poder tener una convivencia pacífica, para interactuar y conocer a los demás y para lograr trabajar por objetivos comunes, es importante desarrollar una serie de valores y actitudes desde la formación profesional. -
Saber Hacer
Tiene como objetivo fundamental perfeccionar las habilidades, destrezas y aptitudes de los estudiantes, guiándolos en las buenas prácticas y mejores métodos de trabajo que reflejen una calidad en el hacer de cada persona. Esta función garantiza un servicio de alto nivel. Con ello se logra incrementar la posibilidad de alinear conocimientos y técnicas para un buen desempeño laboral, así como orientar las experiencias. -
Saber Ser
Es el contexto que incluye una definición precisa de las capacidades emocionales de las personas en el desempeño de sus funciones productivas que debe aprender durante su formación. -
Saber Transformar
La aplicación de todos los saberes. Donde se ven reflejados y el fin último de todo profesional. Ser agente de cambio.
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